这次依然还是从练琴中察觉到恬恬学习状态的问题。这个周末的比赛结果其实是必然结果。恬的这个这个新协奏曲练了差不多半年时间，但是练习效果始终不尽人意，事后总结了一下，主要还是下面两个原因：

• 练琴时间短
• 练琴不认真

这两个原因可以说很致命了。时间少再加上不认真，可以练好才奇怪呢？练琴时间短其实也是综合问题，原因很多，解决起来也确实破费脑筋。

时间短

练琴时间是学习乐器的一个硬指标，很多的技术和表现其实都是需要时间去保障的。昨天看了李映衡的一个自我介绍的视频，他从5岁开始练琴，一开始是每天半个小时左右，这几年因为需要准备比赛，所以每天练习的时间是4-6个小时左右。可见，一个天才要出成绩也需要时间来保障。

恬恬练琴的时间主要是和学习出现了冲突，其实这也是意料中的。学习一直我们第一优先级的重点工作，说实话，恬恬在记忆和学习方面都不算突出，为了保证成绩，其实我们花掉了很多时间精力。这就造成最后留给我们自己的时间非常少。我昨天和妈妈聊了一下，现在恬恬一般情况下完成作业的时间是9-10点左右。为了保证睡眠时间，她至少需要十一点前上床睡觉，所以留给她练琴的时间差不多只有可怜的半个小时左右。

时间不足其实还有一个原因就是效率。恬恬性格比较磨蹭，在学习过程中很难长时间保持注意力，尤其是没有人盯着的时候。有时候你看着她很长时间爬在案头学习，但是作业却没有完成多少，大部分时间其实都在发呆、乱写乱画，胡思乱想。妈妈却没有办法一直盯着她，因为还要照顾妹妹。学习是对练琴最大的冲击，如果在不能用最少的时间完成作业，不光是练琴会受到影响，估计学习本身也会出问题。毕竟，现在课外的加强也是需要花时间的。现在，我只能周末花点时间给恬恬补一下数学，虽然有效果，但是时间的原因，并没有突飞猛进的变化。

练琴不认真

如果是时间短是客观原因，那么练琴不认真就是主观因素了。其实就佛山这个小地方来说，恬恬小提琴的水平不算差，甚至可以说比很多同年龄的孩子都要优秀。我和妈妈多少都懂一点琴，在陪她练琴的也尽可能的自我提高帮助她。所以前期她练琴一直有我们在细节上进行技术指导，这一年来，她的谱子难度大了很多，我们也确实没办法完全吃透。再加上我们也自己调整了一下练琴的策略，我们希望恬可以自己要求自己，更主动的练习，可以自己发现问题。可惜的是，这个目标达成的效果不佳，恬恬在练琴方面现在完全是在应付，应付遍数，应付时间。大部分时间都不太关心到底拉的对或错，对老师说的话根本当做耳旁风。这一年来，有时上一周纠正问题，这一周依然再犯，有时甚至多了一些新问题。其实，随着年龄的慢慢长大，我认为这些毛病或许会慢慢的改善，不过现在看来，这一年以来，恬恬的进步非常缓慢。

这两个问题目前是练琴最大的两个拦路虎，如果解决的好，我觉得后面的路会好走很多。虽然我并不打算让恬恬走艺术这条道路，但是我始终觉得，坚持把一个特长练好，对她是有帮助的。